Výtvarný obor

Současná výtvarná výchova učí děti hledat, co vlastně říci o světě, v kterém žijí, a nabízí jim možnosti, jak to výtvarně vyjádřit. Motivací a hledáním myšlenek nebo potřebných vyjadřovacích prostředků je navádí k aktivaci smyslového vnímání, estetického cítění i racionálního a citového hodnocení skutečnosti a jevů.

Vlastní sebevyjádření a výtvarné i lidské vcítění žákům nabízí výtvarné výpovědi druhých a přivádí je k porozumění jejich významům.

Tím se otevírá cesta ke komunikaci, k názorové toleranci a mimo jiné i k citlivému porozumění výtvarnému umění. Pedagog je pak tím, kdo děti na dobrodružné cestě za objevováním skryté tváře světa doprovází.

Součástí výuky jsou různé výtvarné disciplíny, jako je kresba, malba, grafika, prostorová tvorba (modelování, keramika, objekt), užitá tvorba (design, ilustrace, scénografie) i nová média (např. fotografie, digitální tvorba).

V průběhu studia se žáci seznamují s výtvarnými prostředky, materiály i technologiemi, učí se vnímat výtvarné dílo v kontextu kultury a dějin umění.

Výtvarný obor rozvíjí také schopnost prezentace vlastní tvorby formou výstav, projektů a účasti na soutěžích.

Cílem je nejen připravit talentované žáky k dalšímu studiu na středních a vysokých školách s uměleckým nebo pedagogickým zaměřením, ale především podpořit jejich celkový osobnostní rozvoj a estetické vnímání světa.

Učitelka:

• Karin Herzmanská, DiS.